为进一步提升学业导师的指导水平，加强对学生的学业支持，卫生管理学院于11月8日召开了学业导师工作推进会。离退休工作处处长张辉、卫生管理学院党总支副书记王爱英，全体学业导师和辅导员参加。
会议首先由四位学业导师代表赵圣文、李华业、翟向明和何晓敏老师依次进行经验分享。学业导师们结合自身在学业指导中的实践，围绕如何有效沟通、个性化辅导、激发学生学习兴趣等方面进行了深入探讨，分享了他们在实际工作中的经验和心得。通过这些实用的经验，参会导师们纷纷表示获益匪浅，对如何有效开展个性化的学业指导工作有了更加清晰的认识。在交流互动环节，与会的学业导师们积极参与、畅所欲言。大家围绕“如何应对学生学业压力”“如何提高学生的学习自主性”“如何加强导师与学生之间的联系”等常见问题展开热烈讨论。通过深入剖析各类问题，导师们分享了各自面对困境时的应对策略和经验，并提出了一些创新性的方法，如利用数字化工具和管理相关知识提升导师与学生的互动频率，增进沟通效果，帮助学生在紧张的学业过程中找到平衡。
张辉处长在交流中提出，作为学业导师，一是要注重因材施教。了解每个学生的个性和需求，提供个性化指导，帮助他们发挥自身优势，实现全面发展。二是要建立信任沟通。通过耐心倾听和真诚交流，建立信任关系，使学生在学业和生活中遇到问题时更愿意寻求导师帮助。三是要注重言传身教。通过言传身教培养学生的社会责任感和正直品质，帮助他们树立积极的人生观和价值观。
最后，学院党总支副书记王爱英对学业导师工作进行了总结，并强调：卫生管理学院的学业指导工作具有其独特的使命性，不仅在于帮助学生在学术上取得进步，更在于培养他们对卫生管理领域的热爱与奉献精神。她希望学业导师们能够以更高的标准要求自己，不断创新指导方式，激发学生的专业兴趣，为社会输送更多热爱卫生管理事业的优秀人才。学业导师要在工作中做到：一是要增强责任感与使命感，切实担负起学生学业发展的指导责任；二是要加强沟通与交流，深入了解学生需求，积极应对学生学业成长中的困难；三是不断提升业务水平，拓展指导方法和技巧，确保学业指导取得更好成效。
此次会议的召开为学业导师们提供了一个宝贵的交流平台，也为学院学业指导工作的深化拓展提供了方向和动力。学院将继续强化对学业导师工作的支持，持续提升学业指导的质量和水平，为培养一批批学有所成、德才兼备的卫生管理专业人才而不断努力。
